项羽生辰日是哪一天=+=项羽唯一打不过的人

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知识改变命运可性格又决定命运！在孩子教育方面若不可兼得怎么选择？

知识改不改变命运，对孩子来说上学读书学习知识是必须的，性格虽然有天生的因素但它不是全部，还有后天因素。正好，孩子在成长过程中少不了受教育、学知识，你既然这么重视，观察培养校正性格有的是时间对吧？。

以学习知识为主，就说学习成绩不理想，在这方面也不能轻易地放弃，必须让孩子完成学业。必紧人的性格不好拿捏，谁又能知道什么样的性格是最好的呢？什么样的性格决定什么样的命运的定位又是什么？。

不就是看着孩子性格内向了，人为地去引导引导，让孩子和更多的人多交流、多接触，多锻炼身体，让孩子的性格开放起来变的更坚强些。我想对人的性格的定位就是坚强！让孩子坚强起来，完全可以和学习知识并行的不是吗？。因此有你这么重视孩子教育的人，不可能二者不可兼得。👍👍👍💪个人观点

知识改变命运。对农民来说是正确的，从老辈人传承到现在，无可厚非。你想一个农民家庭辛辛苦苦一辈子能有多大的出息？所以知识改变命运还是可行的，如果你没有知识，出门在外就行不通，别说在外边创业了！

性格决定命运这句话也是老话，传承到今天，也是很现实的。如果一个孩子的性格是外向型性格，那么他就会很快适应他所在的环境，很好的开展工作和学习，就能很快接受现实中给他带来的阻力和张力，这让他适应起来就会快点了，所以说性格决定命运还是对的！但是性格在人生中所起的作用是他学习知识的先决条件，如果一个孩子随着他的环境改变而不改变，那就没有办法了，所以说人就应该在某个地域或者环境下，就应该有各自的性格，不能一概而论的。

综上所述我认为培养一个孩子确实不是一件容易的事情。必须因地制宜，在学习书本知识的同时还要引导他学习一些生活生产中的技巧，这样会让身上既有书本知识又有实践历练，这样不管他处于何种境地都能应付自如，这样培养出来的孩子就不用你整天挂挂着他如何生存了。

总得来看一个人既要有良好的修为，还应该有丰富的知识，再加上自己积极向上的性格，这样的人就会无往而不胜了。但是培养起来就有点难度了！

谢谢你的邀请！虽然不能全面但是我的大实话！祝你快乐幸福每一天！

我认为世间万事万物都进行着循环运动，每天日升日落，从不停止。所谓的教育也是如此，没有固定的模式，不是一层不变的，只有运动是不变的。过去大多数人都不上大学，那时知识可以改变命运，而今都上大学，就会得不偿失。

此一时彼一时，万般皆下品，唯有读书高。有时就是臭老九。过去的下九流，今日万众瞩目，风光无限，让人难以适应，无所适从。

这样的担心是多余的。对于孩子的教育来说，无论是知识改变命运，还是性格决定命运，两者都必须具备与兼得。

为什么这样说，因为孩子的成长与教育是需要全方位的，既有知识的系统学习，还同时需要性格的良好养成，知识学习是对孩子的智商的系统培养的策略与方式，性格的良好养成是对孩子的情商的系统培养，也就是非智力因素的系统培养。两者相辅相成，缺一不可，负责，我们的教育就不能全面满足他们全面健康快乐成长的需求！

知识的增加，运用的可能性就会增大，使人的能力增大，从而改变命运。可能走向好的方面，也可能走向坏的方面。

人的性格是由行为习惯造就的，你有好的行为习惯，必然有好命运，否则就会有不好的命运。（指大概率）

因此，两者并不矛盾。而且意思相近。

王振在土木堡之变中起了多大作用？

土木堡之战是在王振推波助澜之下形成的，为什么说是推波助澜而不是一手促成的？因为明英宗自己也想御驾亲征。

先说说王振和明英宗的关系

王振在英宗在当太子时就开始服侍英宗了，等到他继位到亲政后，王振被宠信才开始作威作福，英宗成就了他的一切，他就是英宗的铁杠亲信

再看下明英宗继位后朝堂的形势

明英宗9岁继位后朝政由太皇太后张氏把持，内阁三杨辅佐，但随着太皇太后和三杨的相继去世，明英宗也长大了，开始亲政。整个朝廷有三股权力:皇权，监权，阁权。明英宗的皇权和自己扶持的王振为首的监权对文官集团的阁权形成了压制，但始终不能实现独裁。

就这个时候英宗看到了机会，时值瓦刺大举进犯，明英宗想通过军功来达到自己的目的，监于当时的情况大臣们是极力反对的，英宗也左右为难，这个时候王振就起到作用了，王振极力主张英宗亲征，为什么？因为英宗成就了他的一切，只要英宗能在朝堂上一言九鼎，实现独裁他自然也跟着水涨船高。

所以皇帝亲征他起到了推波助澜的作用，还没有能力一手促成皇帝御驾亲征。

至于后面的土木堡之变则是王振在不明敌情下深入敌方，己方失利时慌张撤退造成的，黑锅还得他背。

我是雪上长留马行处，见字如同见面。

王振是明朝初年的宦官，本为落第秀才，略通经书，传闻他是自阉进宫的。由于他有些才学，为人又善解人意，很是受明宣宗喜爱，被授于东宫局郎，服待太子朱祈镇（英宗）（1427——1464），1435年英宗继位，王振升为司礼监掌印太监，1449年，王振怂恿英宗御驾亲征，结果在征瓦刺的“土木堡之变”中英宗被俘，他自己也命丧土木堡。

英宗继位之初，由于有祖母张太皇太后及阁老贤臣“三杨”等齐心辅政，故而王振不能干预政事，7年后，随着一批元老相继老死，王振开始勾结内外官僚，作威作福，他掌管了皇帝的“批红”大权，实际上就成了皇帝的代言人，赢得一批臣子竞相攀附，他开始培植党羽，干预朝政，王振不但爱权更爱钱，不但接受朝臣的贿赂，还向瓦刺索贿，当贿赂得到满足时，就给瓦刺多报、虚报的朝贡品予以批复，当不满足时，就不给批复，瓦刺得不到回赐品，就添油醋地向也先汇报，于是，也先以明朝减少赏赐为借口，大举进攻明朝，可以说，瓦刺攻打大明和王振索贿有一定的关系。

1949年英宗御驾亲征时，王振已大权独揽8年了，虽然由英国公张辅、成国公朱勇、兵部尚书邝埜、户部尚书王佐等文武百官护驾，但总指挥却是王振，一切都要听他的，朱勇在他面前要膝行而前，王佐对他的行军路线提出意见时，他恼怒地罚王佐跪了半天的草丛，这个仗完全是由王振主导的，虽然他的目的是要树立个人的权威，可问题是他没指挥过军队，不懂得打仗的章法啊？8月1日，明军到了大同，瓦刺军主动北撤，镇守大同的郭敬告诉他，这可能是敌军使的诱敌深入之计，不可草率追击，可他固执地认为，是瓦刺军听到皇帝率50万大军亲征害怕了，他即不派军侦察，也不对部队进行部置，盲目地北进，结果前军和敌军打上了，后军还在慢吞吞地前进，当前军兵败后撤时，他不问就理地跟着逃跑，明军的失败，完全是王振不懂兵法，好大喜功，刚愎自用，独断专行造成的。

本来明军失败也没什么大不了的，只不过是折损了一些人，退回京城守住就行了，因为瓦刺的目的不是为了推翻大明江山，只不过是想掠夺一些财物，胁迫大明给予更多的赏赐而已，此时应该快快撤回，可王振偏要绕行家乡蔚州，为的是在家乡人面前显摆，当部队要“驾幸其第”时，又恐大军损坏他的田园庄稼，故再改变退军路线，搞的士兵疲惫不堪，耽误了大好时间。到了宣州时，瓦刺的追兵赶到，明军的三万精锐骑兵被消灭干净，8月13日，明军逃到了土木堡，瓦刺军紧追不舍。

此时还有二十万明军，土木堡地势较高，无泉无水，不利于大军驻扎，兵部尚书邝埜建议驰入居庸关以保安全，王振认为，地势高，有利于居高凌下发起进攻，可明军惶惶如丧家之犬，哪里还有发动攻势的勇气和实力？二十万大军被不懂军事的王振置予了死地。隔日瓦刺军包围了土木堡，将士饥渴难忍，瓦刺诈和，主动撤离，王振不懂得兵不厌诈，竟下令移营就水，士兵奔向15里外的河边，乱作一团，瓦刺军伏兵四起，发起总攻，明军全军覆没，52名跟随英宗出征的大臣均死于土木堡之变，英宗的护卫将军樊忠愤怒至极，用铁锤砸粹了王振的脑袋，明英宗被瓦刺俘虏。

王振是土木堡之变的罪𣁽祸首，瓦刺

和明朝是贡与赐的关系，引起瓦刺兵变的祸根是王振，明军的失败是王振乱指挥造成的，明军完全可以不在土木堡驻扎，再加一把劲，到了居庸关就安全了，可他偏要在土木堡停留，他不懂得，此时的明军是衰败之军，已经毫无斗志了，和项羽的破釜沉舟，韩信的背水一战是两回事，因为，他们是鼓足士气的军队，置之死地而后生，只能用在有旺盛士气的部队上，不是什么样的部队都可用的，他犯了和马谡一样的错误，如果不死，按律也当斩首。

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